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当今世界教育飞速发展,教育发展出现的问题引发了人们的反思，教育名著就是教师们应该好好读的书，下面是学习啦为大家带来的幼儿教育名著读书心得，希望可以帮助大家。bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

幼儿教育名著读书心得范文1：《每个孩子都能成功》bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

朋友向我推荐了《每个孩子都能成功》这本书，近段时间借着学校读书活动的开展，我从头到尾细细看了一遍，看后感触颇深。bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生，他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著，他的研究成果表明，实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。在今天我们当前的学校教育中几乎天天都在制造着大量的“学习残疾人”，只不过是我们中国人给他们贴上了“差生”这个标签而已。他们带着这个标签在学习生涯中艰难跋涉，永远走不出失败的阴影。这样看来，我们教师岂不是变成了千古罪人。bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

书中讲到有一个活泼好学的六岁小姑娘，当她第一天入校时是何等地激动。她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、玩沙、唱唱跳跳，在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里，她充满了期待，她期待能在四周玩玩，她期待能了解一些新鲜事物，她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，实际情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里，在那儿，她必须去解析老师冗长复杂的说解，眼睛必须一眨不眨地盯着书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时，老师就建议她去专家那儿做个检查。于是，她就接受了挑、串、刺等一系列深入检查后，又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。实际上像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些外国孩子，在我们中国的现实生活中又何尝不多呢?bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

李圣珍，这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家，在谈到她的教育经验时，她语出惊人：世界上不愿意学习好的孩子根本不存在，学业差只是教育不当的结果。事实也证明了这一点，她成功的教育改变了这些所谓“差生”的人生。在这位老师身边曾有过这样一个女孩子。她从小就被老师当作“傻孩子”“疯孩子”，是不可救药的学生，是木头脑袋，被误送过精神病院。钢琴老师无情的将她淘汰，学校老师把它看作傻子不让她参加集体游戏，因为怕她给班级丢分，老师不允许她参加全班大合唱。她的身后常有冷漠的目光，她的耳边常响起老师同学讽刺的话语，几乎所有的人都抛弃了她，她的心陷入了无边的黑暗。她多次割腕自杀，两只手上布满了自己用刀片划的伤疤。就这样一个在老师家长眼里注定要失败的孩子，可在这位优秀老师的关怀教育下居然考上了北京重点大学，还在著名报刊杂志上发表了许多作品。是什么力量是这样一个濒临崩溃的孩子变得如此优秀呢?这位老师是用什么魔力拯救的这个孩子呢?是自信，培养自信。bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

看到这里，我也真有点愧疚感。虽然从没有歧视过成绩差、纪律不好的同学，而且加倍关怀，但是在几次活动中，为了不影响班级，我也有过不让余伟坤同学参加比赛。真没想到，这样竟然会给孩子带来这么大的伤害。昨天我听余伟坤妈妈讲，余伟坤叫他妈妈去买些小礼物，他要送同学，这样同学会对他好一点。听了此话，我心头一震，可怜的孩子多么需要大家庭的温暖。看来对这些孩子来说，老师的爱远远不够，更需要同学的帮助，他们才会感到幸福，才会树立自信。bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

我们老师的责任应该是鼓励每个学生树立自己的奋斗目标，而不是狭隘的追求超过别人，以提升自己的声誉，使考试和学习成为每个学生自我提高的途径，而不是个别能力较强的学生获得奖励的能力竞赛，要让每个学生都有成就感，让每个学生都树立必胜的信念，让每个学生都把自己想象成一个成功的人，让他们表现的坚强又自信，一步步地走向成功。bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

幼儿教育名著读书心得范文2：《新教育》bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

读了朱永新老师的《新教育》，对书中的第五章《新教育的儿童课程》感触颇深。他所倡导的“晨诵、午读、暮省”是一种回归朴素的儿童生活方式。bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

1、晨诵——与黎明共舞 唤醒生命bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

晨诵，在生命的黎明，你让儿童吟诵什么?前几十年儿童晨间机械地背诵课文的晨读，引发了极大多数人的反对，然后，读经运动，英语晨读等替代性课程便应运而生。新教育实验认为，晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识，不是为了进行记忆力的强化训练，而在于丰富儿童当下的生命，在于通过晨诵，既养成一种与黎明共舞的生活方式，又能习诵、领略优美的母语，感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感。说得通俗一些，就是说，晨诵不是背诵而是朗诵，或者说是美诵。在朗诵的时候去感受祖国语言的音乐美，节奏美，去领略诗歌中蕴含的美好情感，从而激发孩子的积极性、自信心，或者说得更单纯一点，就是带给孩子一个好心情，让孩子能满怀激情地投入一天的学习。晨诵课的一个关键词就是“感染”，当我们要带给孩子一首诗的时候，首先要找到诗歌与自己生命体验最为接近的切入点，把诗歌编织在自己的生命中，让它成为自己的诗，这样的话或许你的普通话不是很过关，或许你的朗诵技巧也不是很高超，但是你朗诵出来的诗情一定是最真。然后带着这样的生命体验把这首诗读给孩子听，去感染孩子，进而再去帮助孩子寻找贴近他们生命的切入点，也就是与孩子当下的生命结合。所以，新教育实验开发的晨诵，是一个结合了古典诗词、儿歌与儿童诗、晨间诵诗的复合课程。词句优美、儿童在吟诵时可以感受与理解、传递人类美好的愿望与情愫，这是新教育晨诵的三个基本特点。在我们自己的 教学中，我们可以利用我们的《经典读本》作为晨诵的素材。bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

2、午读——阅读属于自己的童年书籍bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

一本丰富的书，永远不可能把它读透，无法把任何问题都解决。午读最大的作用，是为孩子的精神世界提供丰富的智力背景。孩子读书的时候，很多主题会被他运用到自己的生活中去。当他在生活中遭遇这些问题的时候，他会想起这些经历，从而做出最为正确的决策。关于这一点我们不难做到，我们学校的每个班级都有一个图书角，我们可以好好利用。可以让每一位孩子捐一本书，中午课前时间让孩子们读读课外书。学生在读的过程中，把精彩的词句、段落摘抄在午读摘抄本上，之后反复琢磨、体味，为写作积累素材，文秘网，达到了让经典走进学生记忆，流淌到笔尖的效果。美丽的童书伴随着师生一路欢歌一路笑语，潜移默化地熏陶着孩子们的心灵，滋润着孩子们的童年，呵护孩子们在漫长的人生旅途中保持着纯真、快乐和勇气。bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

3、暮省——编织有意义的生活bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

求《中外幼儿教育名著解读》读书笔记字左右十篇和一篇读书心得同是三年级的孩子,我班的“公子”“千金”们相差有多大啊!当奈利的母亲在, 幼儿教育专著读书心得杜威在《艺术即经验》一书中谈到了;一个经验;()的概念,并将之界定为:;我们在所经验到的物质走完其历程而达到完满, 读教育教学专著心得体会_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。读教育教学专著心得体会第三,读书要坚持务本:“君子务本,本立而道生。”《论语》, 幼儿教育名著选读读书报告_育儿理论经验_幼儿教育_教育全国高考状元联手分享状元笔记衡水中学文科学霸读书报告在名著阅读中的暂无评价, 教育专著阅读心得_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。苍南县树人中学学年第专著胡守刚书名《给教师的一百条新建议》主编郑杰阅读时段, 昆虫记读后感|昆虫记读书笔记|其它世界名著|教师的形象是一种巨大的教育力量,教师的一言一行、第三,依据面临对象的特殊性,幼儿教师的语言要,　其实,只有孩子觉得“好玩,有意思”才会有阅读的动力。我们根据孩子的年龄选择适合他们心理的儿童文学作品和其他作品,才是培养孩子阅读兴趣的更有效率的做法。当然,更多关于幼儿教育名著读书心得篇的问题;;, 谁看过这篇博文加载中正文字体大小:大中小《中外幼儿教育名著解读》读后感和培养儿童创造力的;三个需要;说明创造力虽然不完全是由教育创造,首页购书读书信息团购资讯商城社区博客购物车我的.大目标-我们与这个世界的...三牛风波.俞敏洪育家的著作都涉及幼儿教育,幼儿教育思想获得了长足的, 幼儿教育图片(张).最适合培养幼儿的方式是“游戏”说教的方法不适宜培养孩子,适合幼儿年龄特点的方法是“游戏”。孩子可以在玩游戏的过程中学会与bKh网站目录_网站网址收录与提交入口

　　有什么好的读书方法。阅读是指获取他人准备的符号和文字，并对其进行识别、理解和分析的过程，有时伴随着朗读、欣赏和记忆。读书是做梦的一种方式。读一本好书，可以让

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